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高配智慧书法教室(大学版)

高配版智慧书法教室采用文兴首创自由临摹系统完成,书法课程按高校等级划分:入门级上,入门级下,初级上,初级下,中级上,中级下,高级上,高级下等

   政策背景
2012年11月8日,十八大政府工作报告中明确教育的根本任务是立德树人,习近平提出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”

2014年4月1日,教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化融入学校课程和教材体系。
2014年5月5日,习近平在北京大学师生座谈会的讲话:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
2016年10月8日,教育部考试中心《关于2017年高考考试大纲修订内容的通知》,增加中华优秀传统文化的考核内容。
2017年1月25日,中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会习近平主席代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告:“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”“培育和践行社会主义核心价值观,坚持全民行动、干部带头,从家庭做起,从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。”
  大学版书法系统:
1.书法课程按高校等级划分:入门级上,入门级下,初级上,初级下,中级上,中级下,高级上,高级下;

2. 书法课程课件设计科学,内含图片、视频、动画等书法相关资源;

  规格:

1、符合学生坐状态,进行书法示范的人体工学原理;

2、材质:实木材质,结实牢固;漆面平整光亮;

3、一桌两凳,规格为 35*30*45cm (长×宽×高);

4、学生书法桌规格要求必须是(±5%)长140*宽60*高75cm10套)

5、整体风格为明清古典。

6、书法临摹台能无缝嵌入至书法桌,嵌入后临摹台与书法桌表面水平,为一体化设计;

7、书法桌设计两层,第二层留给学生放宣纸及毛笔。

 

书法室效果图
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智慧书法教室配置清单(高配版)、请致电:020-38248527 获取。

广东文兴电子科技有限公司

数字文化馆线下设备体验台

产品详情

   政策背景
2012年11月8日,十八大政府工作报告中明确教育的根本任务是立德树人,习近平提出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”

2014年4月1日,教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化融入学校课程和教材体系。
2014年5月5日,习近平在北京大学师生座谈会的讲话:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
2016年10月8日,教育部考试中心《关于2017年高考考试大纲修订内容的通知》,增加中华优秀传统文化的考核内容。
2017年1月25日,中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会习近平主席代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告:“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”“培育和践行社会主义核心价值观,坚持全民行动、干部带头,从家庭做起,从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。”
  大学版书法系统:
1.书法课程按高校等级划分:入门级上,入门级下,初级上,初级下,中级上,中级下,高级上,高级下;

2. 书法课程课件设计科学,内含图片、视频、动画等书法相关资源;

  规格:

1、符合学生坐状态,进行书法示范的人体工学原理;

2、材质:实木材质,结实牢固;漆面平整光亮;

3、一桌两凳,规格为 35*30*45cm (长×宽×高);

4、学生书法桌规格要求必须是(±5%)长140*宽60*高75cm10套)

5、整体风格为明清古典。

6、书法临摹台能无缝嵌入至书法桌,嵌入后临摹台与书法桌表面水平,为一体化设计;

7、书法桌设计两层,第二层留给学生放宣纸及毛笔。

 

书法室效果图
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智慧书法教室配置清单(高配版)、请致电:020-38248527 获取。

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